Názov projektu

Kvalita elektrickej energie

Darca

Nadačný fond Slovenská elektrizačná prenosová sústava

Grantový program

Technické univerzity

Číslo žiadosti

SEPSTU_23003

Doba riešenia projektu

15.01.2024 – 30.06.2024

Pridelené finančné prostriedky

42 500,- Eur

Ciele projektu

Hlavným cieľom projektu je umožniť študentom naučiť sa postupy a osvojiť si návyky potrebné pre meranie ukazovateľov kvality elektrickej energie a šírenia nepriaznivých vplyvov pri prenose a najmä distribúcii elektriny, ktoré neskôr využijú počas svojho odborného pôsobenia. Tieto zručnosti dosiahnu realizáciou laboratórnych cvičení, pri ktorých budú používať najmodernejšiu meraciu techniku využívanú v technickej praxi.

Očakávané kvalitatívne výsledky projektu

Zlepšenie vedomostí študentov v oblasti merania kvality elektrickej energie a šírenia nepriaznivých vplyvov, overenie si teoretických vedomostí a poznatkov a získanie praktických zručností pri realizácii samotných meraní a vyhodnocovaní meraní, ktoré musia byť v súlade s platnými normami a legislatívou.

...

Článok o projekte v časopise Spravodajca s názvom "ZVYŠOVANIE KVALITY ELEKTRICKÝCH SIETÍ KVALITNÝM VZDELÁVANÍM"

Popis projektu

Zámerom predkladaného projektu Kvalita elektrickej energie je reagovať na požiadavky praxe na praktické zručnosti absolventov, ktoré sú spojené s meraním parametrov kvality elektrickej energie a šírenia nepriaznivých vplyvov. Tieto zručnosti budú študenti získavať počas prakticky orientovaných laboratórnych cvičení. Počas nich budú využívať v súčasnosti aktuálne používanú meraciu techniku v podobe sieťových analyzátorov kvality.

Počas laboratórnych cvičení si budú študenti osvojovať, ako sieťový analyzátor správne nastaviť vzhľadom na riešenú úlohu (výber správneho typu merania, nastavenie počtu a množstva ukladania meraných vzoriek, nastavenie dĺžku merania, ...) , ako správne zapojiť napäťové a prúdové meracie sondy, ako si overiť správnosť merania pomocou rýchleho zobrazenia dát cez pripojený počítač a v neposlednom rade, ako meranie správne vyhodnotiť a definovať odporúčania pre ďalšiu prevádzku meraného zariadenia (parametre kvality sú podľa normy, sú prekročené, ...) i odporučiť potrebné nápravné opatrenia.

Laboratórne úlohy budú rozdelené do dvoch tematických tém:

1. Meranie kvalitatívnych parametrov podľa STN 50160 a meranie účinníka základnej harmonickej:
Cieľom je naučiť študentov správne používať jeden sieťový analyzátor kvality v spolupráci s inou meracou technikou pri meraní vybraných základných parametrov kvality. Pre zabezpečenie realizácie tohto typu úloh boli zakúpené 2 sieťové analyzátory kvality ENA 7000, aby mohli študenti súčasne pracovať na viacerých meracích úlohách v menších skupinkách, a tak si lepšie osvojiť prácu s prístrojom.

2. Meranie šírenia vybraných nepriaznivých vplyvov:
Laboratórne cvičenia z tohto tematického okruhu nadväzujú na merania z prvého tematického okruhu a zároveň rozširujú zručnosti, ktoré študenti získali počas merania s jedným sieťovým analyzátorom kvality. Meranie šírenia nepriaznivých vplyvov si vyžadujú uskutočniť merania v rôznych častiach analyzovanej siete. Pri tomto type laboratórnych úloh si študenti osvoja, ako pre účely merania správne prepojiť a zosynchronizovať viaceré sieťové analyzátory kvality medzi sebou, poprípade s inými merací i prístrojmi (aj so staršími verziami sieťových analyzátorov). Pre zabezpečenie realizácie tohto typu úloh boli zakúpené ďalšie 2 sieťové analyzátory kvality ENA 7000.

Všetky laboratórne cvičenia budú študenti vykonávať v Laboratóriu elektrických sietí. Súčasťou plánovaných cvičení bude použitie 3-fázového modelu 22 kV vedenia, 1-fázového modelu 110 kV vedenia, motorového sústrojenstva, sady svetelných zdrojov a presného programovateľného laboratórneho zdroja napätia a prúdu.

Získané zručnosti budú môcť študenti využiť pri riešení svojich záverečných prác a neskôr aj vo svojej odbornej praxi. Zároveň budú inovované laboratórne úlohy použité počas špeciálnych cvičení pre stredné školy v rámci propagácie vzdelávania v oblasti elektroenergetiky.

Časový harmonogram projektu: